Menerapkan langkah-langkah menggambar proyeksi orthogonal
![]()
STUDENT JOB
SHEET
GAMBAR TEKNIK
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Jurusan
|
: GP, PR dan PM
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kompetensi
Dasar
|
3.5
Menerapkan langkah-langkah menggambar proyeksi
orthogonal
4.5
Membuat gambar bendasesuai aturan proyeksi
Orthogonal
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Nama Guru Pengampu
|
: Kamaruzzaman,
ST
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kelas / Semester
|
: X / I
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hari/Tanggal
|
: -
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pertemuan
ke
|
:1-3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Alokasi
waktu
|
: 10 Jp (@45 menit)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Mata
pelajaran
|
: Gambar teknik
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.
Tujuan
Pembelajaran
Setelah
melakukan kegiatan observasi, diskusi,
dan tanya jawab melalui model project based learning,
diharapkan peserta didik dapat :
1. Menjelaskan Prinsip, Konsep dan Tujuan menggamabar
benda proyeksi orthogonal
2. Menggambar
proyeksi orthogonal, dan sudut pandang penggambaran.
2.
Langkah-Langkah
Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
dimulai membuka pelajaran dengan salam,
motivasi dan pertanyaan tentang
mempelajari penggambaran proyeksi orthogonal dari sutu pandang depan,
belakang, dan samping. tujuan
Pembelajaran dan Cakupan materi pada penggambaran proyeksi
orthogonal.
a.
Alat
dan Bahan
b. Siswa berlatih praktik
Cara kerja penggambaran system orthogonal :
1. Untuk dapat memproyeksikan benda secara orthogonal ( tegak
lurus) perlu kita pahami dasar-dasar proyeksi orthogonal.
2. Benda tidaj lain dibatasi oleh bidang dan garis potong dari
bidang bidang tersebut. Untuk dapat memproyeksikan benda tersebut,
3. kita harus dapat memproyeksikan bidang dan garis.
4. Untuk memproyeksikan bidang sama dengan memproyeksikan 2
garis yang berpotongan pada bidang tersebut.
5. Sedang untuk memproyeksikan garis adalah sama dengan
memproyeksikan dua titik yang tidak berimpit pada garis tersebut.
c.
Menyimpulkan
dan Penilaian Pembelajaran
Kesimpulan Pembelajaran
Guru mempersilahkan siswa/I
yang sudah memahami proses penggambaran dan menjelaskan kembali kepada
teman-teman yang masih kurang memahami, sehingga teman yang lain yang belum
memahami dapat terselesaikan dengan cepat dalam proses PBM.
d. Penilaian
Latihan
1. Apa
yang anda ketahui tentang proyeksi orthogonal..?
2. Sebutkan
cara-cara dalam penggambaran proyeksi orthogonal..?
3. Buatlah
suatu objek gambar yang menggunakan system orthogonal..?
4. Buatlah
sudut pandang dalam penggambaran orthogonal yang anda ketahui..?
5. Sebutkan
perbedaan system kontruksi gemetris dan orthogonal..?
6. Perbedaan
dari system orthogonal dan system pictorial..?
Penugasan
a.
Buat gambar system orthogonal dikertas buku
gambar masing-masing
b.
Siswa menceritakan gambar yang mereka buat
dan mempersentasikannya didepan kelas…
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA
RUBRIK
PENILAIAN KINERJA :
Judul
Jobsheet :
INSTRUMEN
PENILAIAN SIKAP KERJA
RUBRIK
PENILAIAN SIKAP KERJA :
Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah SMK Negeri 3 Mandau
AGUS
SUBAGYO, ST, M.SI
KAMARUZZAMAN, ST
NIP. 19740801 200701 1 004 NIP.
19800308 201503 1 001
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||



Komentar
Posting Komentar